Тестовый вопрос

Средняя
Эксперимент
Молекулярная биология

Одиннадцатиклассник Артём изучает определённый белок. У него есть три формы этого белка — нативная (исходная), денатурированная и рефолдированная (та, которой была возвращена нативная структура). Артёму повезло — изучаемый белок связывает рибофлавин. В сети Интернет Артём узнал, что свободный рибофлавин флуоресцирует, а вот связанный с белком — нет. Артём добавляет к белку порции рибофлавина и измеряет относительную интенсивность флуоресценции. Сначала её значения не увеличиваются, так как рибофлавин связывается с белком. Но затем белка не хватает и в пробе появляется свободный рибофлавин — интенсивность флуоресценции увеличивается. Рассмотрите представленные данные и выберите неверное утверждение:

Выберите один ответ

Войдите, чтобы проверять ответы

Похожие задачи

Тестовый вопрос

На картинке изображена цианобактерия. Стрелкой отмечена некая структура, имеющая утолщённую клеточную стенку и не имеющая фотосистемы II. Какую функцию может выполнять эта структура?
Средняя
Прокариоты
Грибы и водоросли

Тестовый вопрос

Малярийные плазмодии Plasmodium - известные эукариотические внутриклеточные паразиты различных позвоночных, включая человека. Они переносятся малярийными комарами рода Anopheles, которые являются их основными хозяевами. Сейчас человечество уже вовсе не беззащитно перед малярией, существуют разные сп
Средняя
Зоология

Тестовый вопрос

На рисунке изображена структура неизвестного вещества, предположительно с бактерицидными свойствами. Чёрным обозначен углерод, красным — кислород, белым — водород, синим — азот. К какому классу органических молекул относится данное вещество?
Средняя
Биохимия

Тестовый вопрос

Выберите неверное утверждение об изображённом соединении (R1 и R2 — остатки жирных кислот):
Средняя
Биохимия