1. Петя использовал семена, купленные в разное время, возможно, урожаев разных лет. Семена должны быть одного сорта и одной партии, купленные в одном магазине (т.е. хранившиеся в максимально идентичных условиях). И даже в этом случае рекомендуется перемешать семена из разных пакетиков.

2. В каждом варианте опыта должно быть не 2, а больше семян (например, 10), поскольку иначе слишком велик риск получить недостоверные результаты. Хорошо известно, что даже в одной партии семена имеют разную всхожесть вплоть до того, что некоторые могут не прорасти вообще.

3. Все семена в ходе опыта должны находиться в одинаковых условиях, тогда как у Пети одни стояли на подоконнике, другие - в комнате на столе. В данном случае велика вероятность, что на подоконнике и в комнате была разная температура.

4. Должна быть контрольная группа: семена, замоченные в воде без добавления стимуляторов. Это позволит определить, обладают ли стимуляторы хоть какой-то эффективностью.

5. Сравнивать сразу различные препараты и народные средства некорректно, поскольку неизвестна их максимально эффективная концентрация. Поэтому для народных средств нужно поставить предварительные опыты, взяв несколько различных концентраций.

Также следовало бы поступить и с покупными препаратами, поскольку инструкции по применению содержат общие усредненные концентрации, которые на самом деле могут значительно отличаться для разных видов растений. Таким образом, в предварительных опытах для каждого препарата будет определена наилучшая концентрация, а также время, за которое прорастают семена при ее использовании. В общем, на этом можно был бы остановиться, сравнив время прорастания для каждого препарата в наилучшей концентрации. Однако наиболее корректно было бы поставить финальный опыт, в котором одновременно будут испытаны все 5 препаратов. Это позволит учесть различные побочные факторы, которые также могут повлиять на результат. Например, качество воды и температуру в комнате.

Критерий оценки. 2б. за каждую из версий 1-4, 4 б. за версию 4. Эти баллы начисляются только в случае полного ответа. За неполный (но понятный) ответ - половина баллов. Например, если в пункте 4 названа только ошибка: "отсутствует контроль", но не сказано, каким он должен быть в данном опыте, ставится 1 б.