Анализ крови

Кровь — одна из составляющих внутренней среды. Состав крови может изменяться в зависимости от состояния организма, в том числе при болезнях. По этой причине анализ крови часто используется в медицинской практике для подтверждения диагноза у пациента. Чтобы предположить, как изменится содержание тех или иных форменных элементов крови во время патологического процесса, нужно знать, какую функцию они выполняют в норме.

Вопрос 1. Соотнесите название форменного элемента с его основной функцией. Одному форменному элементу соответствует одна функция.

Функции:

  1. Участие в аллергических реакциях, воспалении

  2. Выделение гормонов, необходимых для водно-солевого обмена

  3. Участие в иммунных реакциях; основной участник 2 этапа воспаления

  4. Перенос кислорода и углекислого газа; поддержание кислотно-основного баланса

  5. Перенос аммиака к органам выделения; перенос избыточных солей к почкам

  6. Участие в иммунных, аллергических реакциях, воспалении; антигельминтное действие

  7. Исключительно противовирусное действие; доставка антигенов в тимус и селезенку

  8. Участие в свертывании крови, остановке кровотечения

  9. Обеспечение гуморального и клеточного иммунитета; обеспечение защитной реакции организма на раздражители

Войдите, чтобы проверять ответы

Функция клетки всегда влияет на ее строение. По этой причине у форменных элементов некоторые органеллы развиты хорошо, а другие, напротив, — развиты слабо или отсутствуют вовсе

Вопрос 2. Для каждого форменного элемента опишите его клеточное строение. Для этого укажите наличие ядра у форменного элемента (поставьте + или -) и перечислите номера органелл, которые должны быть хорошо развиты у форменного элемента для выполнения своей функции.

Органеллы:

  • Рибосомы
  • Аппарат Гольджи
  • ЭПС
  • Митохондрии
  • Специфичные гранулы
Войдите, чтобы проверять ответы

Эозинофилы 1235

Базофилы 25

Нейтрофилы 1235

Лимфоциты 1

Эритроциты -

Тромбоциты 25

Некоторые из перечисленных клеток крови обладают способностью к фагоцитозу, который необходим для выполнения некоторых функций

Вопрос 3. Укажите, какие клетки способны к фагоцитозу (поставьте «+» или «−»). Зачем указанные клетки используют фагоцитоз? Схематично изобразите этот процесс и подпишите на рисунке органеллы, которые в нем участвуют

Войдите, чтобы проверять ответы

Зачем клетки используют фагоцитоз?

1 б. Если только: фагоцитоз – поглощение тв. частиц – 0 б.

Функция - защитная: поглощение клеткой чужеродного агента с его последующим уничтожением

Схема фагоцитоза (рисунок)

6 б. (1 б –бактерия/ чужеродный агент, 1 б – рецептор, 1 б – плазматическая мембрана, 1 б – лизосома, 1 б – фагосома (пищ. вакуоль), 1 б – указан еще и экзоцитоз)

Органеллы: цитоплазматическая мембрана, лизосома, фагосома. Примерный рисунок:

К врачу обратились несколько пациентов с жалобами:

А. Пациент Н. жаловалась на упадок сил, головокружение, низкую работоспособность

Б. Пациент К. в течение месяца работал на даче, а так как он неуклюж — поранился садовыми приборами. Каждый раз он наблюдал одну и ту же картину: из раны очень долго идет кровь и не останавливается (хотя раньше такого никогда не было)

В. Пациенту В. несколько дней назад была проведена аппендэктомия — операция по удалению червеобразного отростка. Из-за недобросовестного ухода за послеоперационной раной появился гной, покраснение, боль, поднялась температура

Г. Пациент О. неделю назад побывала в сомнительном ресторане японской кухни. Спустя некоторое время она обнаружила ряд неприятных симптомов: общее недомогание, потеря веса, боли в животе и сыпь

Д. Пациент С. никогда не пробовал гуаву. Вчера вечером он решил попробовать ее, но столкнулся с проблемой — у него опухли руки, щеки, он покраснел, появилась сыпь, зуд. Пациент был срочно доставлен в больницу

Е. Пятилетняя пациентка А. после посещения детского сада покрылась розовыми пятнышками, у нее поднялась высокая температура и заболела голова

Вопрос 4. Проанализировав историю недомоганий пациентов, предположите, какой предварительный диагноз им можно поставить.

Войдите, чтобы проверять ответы

Вопрос 5. Для подтверждения диагноза каждого пациента врач назначил им общий анализ крови. Внесите в таблицу повышение () или понижение () каких форменных элементов крови стоит ожидать в случае каждого заболевания (одно заболевание — одно изменение количества форменных элементов).

Вопрос 6. В клиническом случае одной из пациенток наблюдалось снижение транспорта кислорода кровью, из-за чего возникло общее недомогание. В этой ситуации врачу необходимо понимать, какое количество кислорода кровь транспортирует в норме, чтобы оценить результаты анализа при патологии. 1 г гемоглобина может связать 1,34 мл кислорода. В среднем, в одном эритроците содержится г гемоглобина. Количество эритроцитов в крови человека — /л. За одно сокращение левый желудочек выбрасывает в кровоток 80 мл крови, частота сердечных сокращений — 80 уд/мин. Посчитайте, сколько литров кислорода переносит кровь ежедневно.

Концентрация гемоглобина в 1 мл крови -

Минут в 1 дне —

Объем крови, проходящий через левый желудочек за минуту:

Объем крови, проходящий через левый желудочек за день:

Масса гемоглобина, проходящего за день через сердце:

Объем кислорода, который переносит кровь ежедневно:

ДРУГИЕ ВЕРНО ОБОСНОВАННЫЕ РЕШЕНИЯ ТАКЖЕ ПРИНИМАЮТСЯ

Похожие задачи

Зрачковый рефлекс

К одной из функций нервной системы относят адаптацию организма к изменяющимся условиям. Приспособление организма происходит по следующей схеме: Читая это предложение, вы задействуете чувствительные пути зрительного нерва, затем обрабатываете поступившие сигналы, после чего формируете адаптивный двиг
Физиология

Регуляция

Экспрессия гена — это процесс, в ходе которого наследственная информация реализуется в виде молекулы РНК или белка. У бактерий экспрессия генов регулируется разными способами. Во-первых, транскрипция гена может проходить с разной интенсивностью. Во-вторых, на количество синтезируемого белка влияет в
Биохимия
Цитология

В поисках брюшного тифа

Сотрудник всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) решил исследовать бедные районы Непала на предмет уровня зараженности жителей брюшным тифом. Для этого он использовал новый эпидемиологический подход на основе измерения количества бактериофагов, заражающих возбудителя брюшного тифа Salmonella en
Прокариоты
Вирусы
Эксперимент
Медицина

Знание — сила

Вопрос 1. Школьник Максим решил всерьёз заняться своим внешним видом. Для этого он решил побольше узнать о мышечной ткани и разработать индивидуальную тренировку, основываясь на тех изображениях, которые он смог найти. Помогите ему в этом. Перед Вами техника выполнения некоторых упражнений, на котор
Физиология
Медицина