Тестовый вопрос

Ботаника
Экология
Источник:
Олимпиада школьников «Ломоносов», Заключительный, 2022, 5–8 классыОлимпиада школьников «Ломоносов», Заключительный, 2022, 9 класс

На рисунках представлены:

А – ива арктическая;

Б – ландыш майский;

В – укроп пахучий;

Г – боярышник красный;

Д – кувшинка Марлиака.

Укажите жизненную форму каждого изображенного растения по классификации Ивана Григорьевича Серебрякова, а также по классификации Кристиана Раункиера.

Войдите, чтобы проверять ответы
Войдите, чтобы проверять ответы

Похожие задачи

Тестовый вопрос

Если обработать растительную ткань ферментами, которые разрушают компоненты клеточной стенки, можно получить протопласты – клетки без клеточной стенки. Из мезофилла листа каланхоэ выделили протопласты (см. фотографию) и поместили в жидкую питательную среду, содержащую различные макро- и микроэлемент
Ботаника

Тестовый вопрос

Укажите, какая ткань (структура) отмечена стрелкой на рисунке анатомического препарата растения.
Цитология
Ботаника

Тестовый вопрос

Форма, материал и месторасположение гнезда помогают выяснить, кто его хозяин. Перед вами – фотографии нескольких гнёзд и изображения птиц фауны России. Сопоставьте каждому гнезду, обозначенному буквами, птицу-хозяина, помеченную цифрами.
Зоология
Экология

Тестовый вопрос

На рисунке изображены диаграммы цветков различных покрытосеменных растений. Укажите для каждой диаграммы соответствующую ей формулу цветка. Ответ дайте в виде соответствия букв и цифр. Формулы цветка: K3 C3+3 A∞ G12 K(5) C5 A20
Ботаника