ВсОШ 2025, МЭ (Москва), 10 класс, №12

Для исследования взяли бесцветные кристаллы безводной соли азотной кислоты. Выданную соль тщательно высушили и взяли навеску массой г, которую поместили в пробирку-реактор. В эту же пробирку добавили избыток раствора гидроксида натрия и внесли мелкие гранулы алюминия тоже с явным избытком. Через некоторое время реакция началась, причём скорость её резко возрастала, реакционная смесь закипела. Из пробирки-реактора выделялись пары воды и два газа: и . Газ полностью поглотили водой и довели объём раствора до мл. С помощью пипетки отобрали мл этого раствора и добавили раствор фенолфталеина. Индикатор принял малиновую окраску. Для титрования этой пробы раствора газа потребовалось мл раствора, содержащего моль/л . Какие газы и выделялись из пробирки-реактора? В поля для ответов введите их химические формулы.

Вещество .

Войдите, чтобы проверять ответы

Вещество .

Войдите, чтобы проверять ответы

Считая выходы всех реакций количественными, определите, нитрат какого металла взяли для исследования. В поле для ответа введите химический символ этого металла.

Химический символ металла.

Войдите, чтобы проверять ответы

Полное решение (необязательно).

Можно приложить текст, фото или PDF.

Фото или PDF, до 20 МБ на файл, до 10 файлов. Ответ проверят вручную.
Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Вещество .

Ответ:

Вещество .

Ответ:

Химический символ металла.

Ответ:

Решение

Газ Х – аммиак , образуется при восстановлении нитратов алюминием в щелочной среде:

– водород , образуется при действии избытка щелочи на гранулы алюминия:

Аммиак титруют соляной кислотой:

Количество аммиака в мл пробы:

Общее количество аммиака, выделившегося в процессе восстановления нитрата:

Если нитрат одновалентного металла, то его молярная масса

Металл – литий .

Похожие задачи

ВсОШ 2024, МЭ (Москва), 9 класс, №2

В результате химической реакции между твёрдым веществом X массой 14,2 г и твёрдым гидроксидом натрия массой 4,0 г образовалась средняя соль mathrm{Y} массой 16,4 г. Определите вещество X, если известно, что оно окрашивает пламя в жёлтый цвет. В ответе приведите формулы веществ X и Y.

ВсОШ 2026, МЭ (Москва), 10 класс, №7

Для нахождения молярной массы неизвестного вещества можно использовать измерение свойств его раствора. Одним из таких свойств является разность температур замерзания растворителя и раствора, которая находится по формуле: Δ Tзамерзания=K · m, где K — криоскопическая константа растворителя

ВсОШ 2025, МЭ (Москва), 11 класс, №5

Оранжевый раствор вещества A окрашивает пламя горелки в фиолетовый цвет. К раствору A добавили избыток 20 %-й соляной кислоты. Изменение цвета при этом не наблюдалось. К полученному раствору добавили избыток цинковой пыли. Началась бурная реакция с выделением газа, в ходе реакции цвет раствора измен

ВсОШ 2026, МЭ (Москва), 9 класс, №2

Широко используемое в быту отбеливающее и дезинфицирующее средство «Белизна» имеет следующий состав: гипохлорит натрия mathrm{NaClO} – от 5 до 15 %, mathrm{NaOH} – менее 5 %, вода. При взаимодействии 10 г препарата с избытком концентрированной соляной кислоты выделилось 300 мл хлора (н. у.). Какова