Теория потребителя и полезность. Задача 1.
Катя зашла в магазин, имея в кармане рублей. Она хочет купить кислинки , которые стоят копеек за штуку, и стикеры , которые стоят рубля копеек за штуку. Полезность Кати имеет вид .
Сколько кислинок и стикеров купит в магазине Катя?