Демографический дивиденд

Демографический дивиденд — это выгода, которую может извлечь государство, когда доля трудоспособного населения в стране превышает долю иждивенцев (детей и стариков). Такая ситуация может возникнуть, когда в стране снижается рождаемость при прочих равных условиях. В результате эффективных действий государства демографический дивиденд может быть использован для повышения производительности труда и увеличения ВВП.

Правительства разных стран обратились к вам за консультацией по демографической политике. Вам представлены профили трёх типов государств:

Страна Доля детей (0–14 лет) Доля трудоспособного населения (15–64 года) Доля пожилого населения (65+ лет)
Индия 25% 68% 7%
Италия 12% 63% 25%
Сомали 47% 51% 3%

Источник: Всемирный Банк, 2024 год

  1. (7 баллов) Какая из представленных в таблице стран характеризуется наибольшей возможностью использовать демографический дивиденд? Почему именно эта страна? Предложите две правительственные меры по максимизации демографического дивиденда для этой страны, а также объясните механизм их действия. Если вы приведёте большее количество мер, то оцениваться будут только первые две.

2.(8 баллов) Проанализируйте демографическую ситуацию двух других государств, которые на текущий момент не обладают такой же возможностью воспользоваться демографическим дивидендом. К каким экономическим проблемам могут привести их демографические структуры? Приведите по две экономические проблемы с развёрнутым объяснением для каждого государства. Если вы приведёте большее количество проблем, то оцениваться будут только первые две для каждой страны.

3.(10 баллов) Демографический дивиденд создает лишь «окно возможностей» для экономического рывка, но не гарантирует его. Успех зависит от качества экономических и политических институтов страны. Приведите два примера институтов, которые могут привести к ситуации обратной демографическому дивиденду, когда снижение рождаемости тормозит экономическое развитие страны. Объясните механизм их влияния на экономический потенциал государства. Если вы приведёте большее количество институтов, то оцениваться будут только первые два.

Похожие задачи

Копим на образование (финансовая грамотность)

Саша и Коля закончили 8 класс и решили копить деньги на обучение в престижном университете. Ежегодно, 31 августа перед началом учебного года, родители дарили им по 100000 рублей, которые они размещали в банке под 8% годовых с ежегодной капитализацией. Кроме того, перед поступлением школьников в 11 к

iPod и машина

Представьте, что вы хотите купить плеер iPod. В магазине, который находится в подвале вашего дома, он стоит 5000 р., а в магазине, находящемся на другом конце города, 4000 р. Где вы купите iPod? Представьте, что вы хотите купить поддержанную машину. Ваш сосед продает ее за 500000 р., а продавец, жив

Ключевая ставка в условиях пандемии

В стране Z совокупный спрос описывается уравнением Y = 250 - 100P - 10r, где Y — реальный ВВП, P — уровень цен, r — ключевая ставка центрального банка в процентах. Например, если ключевая ставка равна 4 %, то уравнением совокупного спроса будет Y = 250 - 100P - 10 · 4 = 210 - 100P. В 2120 году кратк

Question 226

В ЛОСЕ (Лиссабонский Окружной Собор Еретиков) есть две равные группы населения – про и фи, внутри которых доходы распределены равномерно. Коэффициент Джини в городе составляет G. Все жители собора очень любвеобильные и поэтому они все образуют брак друг с другом. Пусть t – доля браков между про и фи