ВсОШ по географии 2025/26, муниципальный этап, 9 класс — практическое задание 31

Полная учебная топографическая карта с легендой и масштабом

Открыть исходную карту PDF в исходном масштабе

Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь распечатанной чёрно-белой картой.

  1. Определите численный и именованный масштаб фрагмента карты. Обязательно приведите расчёт. Без расчётов ответ не будет засчитан!

  2. Гора Гаванная является высшей точкой представленной территории. Определите, будет ли с её вершины в ясную погоду виден мыс Секач. Обоснуйте свой ответ, приведя измеренное расстояние между точками.

  3. Определите высоту сечения рельефа (через сколько метров проведены горизонтали).

  4. Определите магнитный азимут с горы Гаванная на мыс Секач при условии, что магнитное склонение в этой местности западное и равняется . Обязательно приведите расчёт. Без расчётов ответ не будет засчитан!

  5. Применив свои знания условных знаков, выпишите буквы, которыми обозначены объекты, которые можно встретить на данной территории: а) каменистые россыпи, б) маяк, в) скалистые берега, г) болото, д) заросли ивы, е) водопады, ж) колодец, з) асфальтированная дорога

  6. Определите географические координаты вершины г. Наковальня с точностью до 10′′.

  7. Определите характеристики реки Саранная вблизи её истока. В ответе укажите скорость течения в м/с, ширину, глубину (в м), характер грунта (одним словом).

  8. Наблюдаются ли в пределах территории следы проявления мерзлотных (криогенных) рельефообразующих процессов? Свой ответ поясните, приведя не менее двух примеров с фрагмента топографической карты.

  9. Данный остров входит в состав национального парка, охраняющего преимущественно редких морских млекопитающих и птиц. Впишите в ответ буквы, соответствующие животным, которых вы НЕ можете встретить на территории этого национального парка: а) морской леопард, б) калан, в) странствующий альбатрос, г) тюлень Уэдделла, д) чёрная казарка, е) касатка, ж) северный морской котик, з) белый медведь

  10. Ещё одно животное, некогда обитавшее в этих акваториях, к 1768 году было полностью истреблено человеком. Животное названо в честь немецкого путешественника, участника Второй Камчатской экспедиции, и принадлежит к отряду сирен. Назовите это животное.

Пункт 1: масштаб и расчёт

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

Численный масштаб — , именованный — в см км.

Расчёт: расчёт мог выполняться по линиям километровой сетки (расстояние между линиями — км, измеренное расстояние — см, следовательно в см км), либо по сетке геодезических координат ( широты равен км, измеренное расстояние — см, следовательно в см км).

1

1.Без расчётов ответ не проверяется!!! Численный масштаб – 1:100 000 (2 балла), именованный – в 1 см 1 км (2 балла), расчёт мог выполняться по линиям километровой сетки (расстояние между линиями – 2 км, измеренное расстояние – 2 см, следовательно в 1 см 1 км), либо по сетке геодезических координат (1’ широты равен 1,85 км, измеренное расстояние – 1,8 см, следовательно в 1 см 1 км) (2 балла)

6.0
Максимум: 6

Пункты 2–3

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

  1. ДА, в обосновании сравнивается расстояние между объектами (– км) с указанной на карте видимостью ( км).

  2. м.

1
  1. Без указания расстояния между точками пункт 2 не проверяется!!! ДА (2 балла), в обосновании сравнивается расстояние между объектами (8,5–8,7 км) с указанной на карте видимостью (40 км) (3 балла) 3. 20 м (2 балла)
7.0
Максимум: 7

Пункт 4: азимут и расчёт

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

.

Расчёт: истинный азимут , магнитное склонение .

Магнитный азимут истинный азимут магнитное склонение.

.

Расчёт возможен и другой, когда магнитное склонение просто добавляется к значению азимута.

1
  1. Без расчётов ответ не проверяется!!! 42°±2° (2 балла за верный ответ) Истинный азимут = 35° Магнитное склонение = -7° Маг. Азимут = Ист. Азимут – Маг. Склонение 35 – (–7) = 42 (3 балла за расчёт) Расчёт возможен и другой, когда магнитное склонение просто добавляется к значению азимута. Если истинный азимут определен не верно, а значение магнитного азимута больше на 7°, то такой ответ вместе с расчётами оценивается в 2 балла.
5.0
Максимум: 5

Пункты 5–7

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

  1. а) Каменистые россыпи; в) скалистые берега; г) болото; е) водопады.

  2. с.ш. (), в.д. ().

  3. Скорость м/с, ширина м, глубина м, твёрдое дно.

1
  1. а) каменистые россыпи, в) скалистые берега, г) болото, е) водопады (по 1 баллу, всего 4 балла) 6. При неверно определённом или неуказанном полушарии – 0 баллов. 55°13’30” с.ш. ± 10” 2 балла 166°1’20” в.д. ± 10” 2 балла 7. Скорость 0,4 м/с, ширина 12 м, глубина 0,4 м, твёрдое дно (по 1 баллу, всего 4 балла)
12.0
Максимум: 12

Пункт 8

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

  1. Да, наблюдаются. На топографической карте можно наблюдать небольшие округлые озёра (пример термокарста), каменистые россыпи (формируются морозобойным растрескиванием), кочковатую поверхность на междуречьях (пример мерзлотного пучения), чётковидные русла рек (следствие термокарста и термоэрозии).
1

Ответ без объяснения не проверяется!!! 8. Да, наблюдаются (2 балла). На топографической карте можно наблюдать небольшие округлые озёра (пример термокарста), каменистые россыпи (формируются морозобойным растрескиванием), кочковатую поверхность на междуречьях (пример мерзлотного пучения), чётковидные русла рек (следствие термокарста и термоэрозии) (2 балла за аргументацию, всего 4 балла)

4.0
Максимум: 4

Пункты 9–10

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

  1. Морской леопард, странствующий альбатрос, тюлень Уэддела, белый медведь.

  2. Стеллерова корова / морская корова.

1
  1. морской леопард, странствующий альбатрос, тюлень Уэддела, белый медведь (по 1 баллу, всего 4 балла) 10. стеллерова корова / морская корова (2 балла)
6.0
Максимум: 6

Похожие задачи

ВсОШ по географии 2025/26, муниципальный этап, 10 класс — задание 24

Сельское хозяйство является одной из важнейших отраслей экономики, необходимых для жизнедеятельности человека Перед вами карта мира, где страны окрашены в два цвета: один означает, что в сельскохозяйственной структуре экспорта преобладает продукция растениеводства, другой – животноводства. Таблица и

ВсОШ по географии 2025/26, муниципальный этап, 10 класс — практическое задание 25

Полная учебная топографическая карта с легендой и масштабом Открыть исходную карту PDF в исходном масштабе Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь распечатанной чёрно-белой картой. На представленной карт

ВсОШ по географии 2025/26, муниципальный этап, 11 класс — практическое задание 31

Полная учебная топографическая карта с легендой и масштабом Открыть исходную карту PDF в исходном масштабе Для выполнения заданий практической части используйте цветную карту. Для заданий, в которых необходимо выполнить расчёты, воспользуйтесь распечатанной чёрно-белой картой. Определите численный и

ВсОШ по географии 2025/26, муниципальный этап, 10 класс — задание 23

Ниже представлены космические снимки (А–Г) и схематичные поперечные профили (1–4) форм рельефа, сформированных различными экзогенными (внешними) процессами. Космические снимки (снимки выполнены в разном масштабе). Таблица или иллюстрация из официального PDF Поперечные профили форм рельефа (профили в