ВсОШ 2024, ЗЭ, 9–11 классы, задача 19

Какова будет окончательная оценка участника за исполнение гимнастического упражнения, если оценка арбитра — баллов; оценка судьи №2 — баллов; оценка судьи №3 — баллов; оценка судьи №4 — баллов (без учёта расхождения в оценках судей). Ответ округлите до сотых; решение выполните с обоснованием.

Введите итоговую оценку без обозначения единицы измерения.

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Решение. Лучшая () и худшая () оценки не учитываются («отбрасываются»), далее рассчитывается среднее арифметическое значение оставшихся оценок.

Ответ: оценка участника равна балла.

Примечание к проверке. Проверяется только введённый ответ. Решение оцените по официальным критериям.

1

Полный правильный и обоснованный ответ.

5
2

Верный ответ, в котором содержится решение без обоснования: только подсчёт среднего арифметического.

3
3

Верный ход решения и обоснование, но допущена арифметическая ошибка в расчётах.

1
4

Запись только ответа, в том числе верного.

0
Максимум: 5

Похожие задачи

ВсОШ 2025, ЗЭ, 9–11 классы, задача 21

Решите кроссворд. Введите слова по определениям в отдельных полях, сохраняя исходную нумерацию. Официальная сетка кроссворда ЗЭ-2025 №21 с номерами 1–10

ВсОШ 2026, ЗЭ, 9–11 классы, задача 25

Рассчитайте, сколько «стадий» (мера длины в Древней Греции) составляет длина беговой дорожки в 400,м. Ответ округлите до сотых единиц. Введите число стадий без обозначения единицы измерения.

ВсОШ 2023, ЗЭ, 9–11 классы, задача 13

Укажите название изображенного на рисунке лыжного хода. Классический лыжный ход

ВсОШ 2025, ЗЭ, 9–11 классы, задача 10

Запишите правильную формулировку гимнастического упражнения используя предложенный перечень слов. Будьте внимательны, даны лишние слова. Предложенные слова: в, виса, из, на, лежа, переворотом, перекладине, подъем, руках, силой, согнувшись, упор. Гимнастическое упражнение на перекладине