МОШ 2025, отборочный этап, 9 класс — задания 4–6

5. Ознакомьтесь с отрывком из статьи об искусственном интеллекте. Автоматизация функционирования любого бизнеса, государственного органа, производственной или торговой структуры, логистики, образовательного и медицинского учреждения и одного человека – всё это сферы применения искусственного интеллекта. На этапе возникновения искусственного интеллекта в основном предполагалось, что ему будут доступны только функции перевода текстов, распознавания объектов и смысла произносимых слов. Но сегодня становится понятно, что его возможности почти безграничны. Искусственный интеллект входит в самые разные области жизни. Укажите на сколько за год изменилось количество респондентов, придерживающихся позиции, схожей с позицией автора статьи.

6. Укажите, на сколько процентов отличается доля самых молодых респондентов, рассматривающих участие человека в работе с искусственным интеллектом так же, как в отрывке из статьи в журнале «Парадигмы общественного развития», от доли считающих так же, но самых старших по возрасту. На первый взгляд может показаться, что разработчикам достаточно вложить во вроде бы нейтральный искусственный агент собственные или доминирующие в данном сообществе представления о человеке, социальных отношениях и политических доминантах – и тогда получающиеся на выходе технологии как бы скопируют человеческую логику. Однако сами представления о человеке постоянно меняются – во многом под воздействием технологий. Сложность состоит ещё и в том, что модель «перенесения» не отвечает специфике машинного обучения как основного на сегодняшний день способа создания ИИ. Ответ округлите до целого числа.