ВСОШ 2024, 11 класс, задача 10

Очень сложная
Комбинаторика

( баллов) Дано натуральное число . Изначально на доске написано число . Каждую минуту Петя представляет число, записанное на доске, в виде суммы двух неравных положительных несократимых дробей, а Вася оставляет на доске только одну из этих двух дробей. Докажите, что Петя может добиться того, чтобы знаменатель оставшейся дроби через минут не превышал вне зависимости от действий Васи.

(М. Дидин)

Ответ

Решение. Приведём стратегию для Пети. Для этого представим в виде суммы дробей с числителями , разобьём их на пары не равных, сложим числа в каждой паре. Затем полученных результатов вновь разобьём на пары не равных, и сложим числа в каждой паре. Будем продолжать так делать, пока не получится одно число. Поскольку сумма всех дробей равна , то после шагов остаётся число .

Предположим, что описанный выше процесс возможен. В таком случае Петя разложит в сумму двух чисел, которые складывались на -м шаге. Вася выберет одно из слагаемых, которые представимо как сумма двух чисел, сложением которых данное число было получено на -м шаге и т. д. В конечном итоге останется одна из исходных дробей.

Для реализации указанного процесса нам потребуется следующее вспомогательное утверждение.

Лемма. Есть четвёрки чисел и . Тогда их можно сгруппировать по парам , чтобы числа в каждой паре были различны и суммы чисел в каждой паре были различны.

Доказательство. Разберём несколько случаев:

. , . Если , не умаляя общности и можно сгруппировать . В случае и н.у.о. группируем .

. , сводится к предыдущему, если мы перейдём к четвёркам чисел .

. Пары и разные, а также пары и разные. В таком случае покажем, как сгруппировать числа первых двух пар между собой, с числами в третьей и четвёртой паре поступим аналогично, явно получив две меньшие суммы чем в первой паре. Если или подходит , в противном случае можно сгруппировать и .

Покажем, что описанный в начале решения процесс возможен (получится на каждом шаге складывать различные числа), если исходные дробей удастся разбить на четвёрки так, чтобы в каждой четвёрке были попарно различные дроби. Действительно, в таком случае на очередном шаге мы разобьём четвёрки на пары и согласно лемме будем складывать числа из разных четвёрок. После каждого такого шага получившиеся суммы вновь будут разбиваться на четвёрки попарно различных чисел. Продолжая так первые шага, мы в итоге получим четвёрку различных чисел , на шаге сложим и , а на -м шаге сложим уже эти два числа.

Таким образом, достаточно представить в виде суммы дробей вида четырьмя разными способами, каждый раз используя разные знаменатели, не превосходящие .

Первый способ — сумма одинаковых дробей . Построим три других представления. Заметим, что среди чисел не более одной степени двойки и не более двух простых чисел (потому, что простые числа, большие трёх, могут давать только остатки и от деления на ), уберём такие числа из рассмотрения. Любое оставшееся число можно представить в виде , где и нечётно. Тогда кратно , обозначим частное от деления через . Получаем, что . Возьмём дроби вида и дроби вида . Поскольку , то . Посчитаем сумму этих дробей:

Проделаем так для трёх различных значений , остаётся убедиться, что полученные представления не содержат одинаковых дробей. Ясно, что с первым выбранным набором три новых не пересекаются, а также дроби вида могут быть лишь в одном наборе. Остаётся проверить, что дроби вида различны. Предположим обратное, . Поскольку и нечётны, получаем, что , и это число — общий делитель и . Тогда кратно , поэтому . Однако, , откуда и , противоречие.

Замечание. Неформально говоря, Петя с самого начала анализирует все возможные способы течения игры и для каждого варианта заранее продумывает ответ. Этому можно сопоставить двоичное дерево ранга , в листьях которого содержатся все возможные исходные (дроби вида с суммой и знаменателями, не превосходящими ), а в каждой из остальных вершин записано число, равное сумме чисел в вершинах-потомках. Задача эквивалентна тому, что существует такое дерево, причём у каждой вершины (кроме листьев), в вершинах-потомках записаны разные числа.

1

(A0) Идея выделять возможных исходов и описание необходимых условий (в терминах процесса или двоичного дерева).

1
2

(A1) Задача сведена к возможности построения процесса, используемого в решении.

2
3

(B0) Сформулирована лемма о разбиении чисел в двух четвёрках.

1
4

(B1) Доказана лемма о разбиении чисел в двух четвёрках.

2
5

(C0) Идея разбивать в виде суммы дробей четырьмя способами так, чтобы в каждом способе содержали разные дроби и в каждом способе было дроби. За предъявление тривиального способа (разбиение на равные дроби) баллы дополнительно не начисляются.

1
6

(C1) Построено разбиение единицы на дроби, которые разбиваются на четвёрки не равных.

3
7

Суммируются лишь продвижения из разных групп (A), (B), (C), продвижения за критерии одной группы не суммируются.

-
Максимум: 7

Похожие задачи

ВСОШ 2025, 11 класс, задача 10

(7 баллов) Несколько карточек выложили в ряд слева направо, на каждой карточке написана буква русского алфавита. Назовём набор из 33 карточек идеальным, если на этих карточках выписаны все буквы в алфавитном порядке слева направо. Известно, что при любом выборе одной буквы L русского алфавита найдут

ВСОШ 2026, 10 класс, задача 8

(7 баллов) В конференции участвуют 2026 математиков, у каждого из которых есть некоторое количество друзей (возможно, ни одного) среди остальных. Дружба взаимна. Известно, что выполняется условие: если двое математиков дружат, то количества друзей у них отличаются ровно на 1. Найдите наибольшее возм

ВСОШ 2026, 11 класс, задача 9

(7 баллов) Даны натуральные числа n>k>2. В клетчатом квадрате n × n закрашено несколько клеток. В каждой строке и в каждом столбце есть хотя бы одна закрашенная клетка, причём в каждом ряду (строке или столбце) закрашенные клетки идут подряд. Известно, что нет целиком закрашенного квадрата k × k. Ка

ВСОШ 2025, 10 класс, задача 2

(7 баллов) В стране 30 городов и 30 двусторонних авиалиний, соединяющих города по циклу. Можно ли добавить дополнительно ещё 10 авиалиний так, чтобы после этого из любого города можно было добраться до любого другого не более чем за 4 перелёта? (П. Кожевников)