Задание 8. 1 тур ВСоШ 2023 (10 класс)

«Олимпиада».

Прочитайте приведенный ниже диалог. Определите, какие уловки использованы в этом диалоге?

Отвечайте в следующем формате: автор (Оля или Коля) — фраза из диалога – описание, в чем состоит уловка

Коля: «На мой взгляд, в университет надо поступать только по олимпиаде, готовиться целенаправленно к ней».

Оля: «Почему? Не факт. Кажется, что и по ЕГЭ можно много куда поступить».

Коля: «Так сказал ректор одного из известных университетов. Я вчера смотрел его выступление в Интернете. Но я тоже не понимаю, зачем лишний раз нервничать летом, если можно решить все свои проблемы заранее и спокойно готовиться к учёбе в универе».

Оля: «Ну ок, но все же не могут поступить только олимпиаде. Как ты себе это представляешь? Все отказались сдавать ЕГЭ и пошли на олимпиады? Кто учиться в университетах будет?»

Коля: «Ты же как-то поступила, и я тоже. Кто мы такие, чтобы спорить с экспертом. Пока только на первом курсе учимся».

Оля: «Не знаю. Все мои старшие братья и сёстры, да и родители тоже, поступали без всяких олимпиад. Не случайно, наверное. Так правильнее, честнее что ли. Вообще говоря, кроме нас с тобой не встречала ни одного человека, которые куда-нибудь поступил по олимпиаде. Мне кажется, что это просто нереально».

Коля - Так сказал ректор одного из известных университетов. - апелляция к авторитету/ ad verecundiam

Объявление какого-то утверждения истинным или ложным на основании того, что какой-либо авторитетный человек считает его таковым.

Оля - Все же не могут поступить только олимпиаде - Соломенное чучело/ straw man fallacy /подмена тезиса

Логическая уловка, с помощью которой один из участников спора искажает какой-либо аргумент своего оппонента, подменяя его похожим, но более слабым.

Коля - Кто мы такие, чтобы спорить с экспертом - К личности/ Argumentum ad Hominem

Логическая ошибка, при которой аргумент опровергается указанием на характер, мотив или другой атрибут лица, приводящего аргумент, или лица, связанного с аргументом, вместо указания на несостоятельность самого аргумента, объективные факты или логические рассуждения.

Оля - Все мои старшие братья и сёстры, да и родители тоже, поступали без всяких олимпиад. Не случайно, наверное. - апелляция к традиции / Argumentum ad Antiquitatem

Вид ошибочной логической аргументации, в котором тезис считается правильным на том основании, что он коррелирует с некоторыми традициями прошлого или настоящего.

Оля - Кроме нас с тобой не встречала ни одного человека, которые куда-нибудь поступил по олимпиаде. Мне кажется, что это просто нереально. - Апелляция к незнанию/Argumentum ad Ignorantium

Предложение истинно, потому что оно еще не было доказано, ложное, или предложение ложно, потому что оно еще не было доказано

Каждая верно определенная уловка – балл.

Похожие задачи

Задание 6. 1 тур ВСоШ 2022 ( 9 класс)

Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Ниже дан текст, в котором пропущены понятия, а также список терминов. Пропуски в тексте зашифрованы цифрами. Вставьте верные понятия вместо пропусков и заполните таблицу, указав в таблице ответа верное соответствие цифр (пропуски в текс
Социология
Философия

Задание 1. 1 тур ВСоШ 2024 (10 класс)

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны — «нет». Внесите свои ответы в таблицу. По 1 баллу за верный ответ. Гностицизм — учение о познаваемости мира.
Социология

Задание 11. 1 тур ВСоШ 2024 (9 класс)

«Алиса! Напиши продолжение!» Познакомьтесь с приведенными материалами и выполните задание. Перед Вами фрагмент оригинального текста, который необходимо было продолжить ученикам. Чтобы не утруждать себя, один из учеников попросил Алису помочь ему выполнить задание. Другие не стали обращаться за помощ
Социология
Философия

Задание 13. 1 тур ВСоШ 2022 ( 10 класс)

Выполните задание. Британский историк Эрик Хобсбаум (1917-2012) в работе «Изобретение традиций» (1983) вводит различие между традициями, обычаями и социальными нормами (правилами). Это различение позволяет описывать и объяснять разные способы сохранения и использования практик прошлого для целей нас
Философия
Логика