«Разговор».

Прочитайте следующий диалог.

Пётр: Какой чудесный морозный день!

Анна: Да, и это всё несмотря на так называемое глобальное потепление...

Пётр: Ты думаешь, что глобального потепления не существует?

Анна: Конечно нет. Это всё сказки, придуманные политиками и экоактивистами.

Пётр: А как же научные исследования, подтверждающее наличие глобального потепление, экспертные мнения...

Анна: Да где были эти эксперты, когда было извержение вулкана в Королевстве Тонга?Знаешь сколько там людей погибло? Сколько домов разрушено?

Пётр: Не знаю, зато я слышал, как мой друг из Таймыра рассказывал, как у них в районе зимой разом весь снег сошёл. Как после этого, можно продолжать отрицать глобальное потепление? Сначала ты отрицала глобальное потепление, сейчас науку, а дальше что? Будешь отрицать существование Бога, вообще всё?

Анна: При чём здесь это? Ты вот ссылаешься на науку? Как ты можешь вообще что-либо об этом говорить, если ты сам не учёный и не изучал глобальное потепление?

Пётр: Но я знаю лично многих учёных, которые занимались подобными исследованиями.

Анна: Этого недостаточно. Я тоже много кого знаю, и вот эти люди мне сказали, что если рассказать всем, что глобальное потепление — это факт, то такая паника начнётся, что не дай бог! Лучше даже и не пытаться этого делать. Всем будем лучше, если мы признаем, что его нет, и забудем об этом.

Укажите, какие уловки использованы в этом диалоге, в следующем формате: автор (Пётр или Анна) — фраза из диалога — название или описание уловки.