Задание 14. 1 тур ВСоШ 2022 ( 9 класс)
«Брак и семья: основные тенденции в России».
Весной 2021 года ВЦИОМ презентовал результаты исследования «Российская семья: как сохранить традиции и обрести новые смыслы?» Один из выводов —действующие процедуры регистрации отношений устарели, а брачные традиции нуждаются в реформировании (Рисунок 1 ).
Рисунок 1. Семья как социальный институт

Исследователи отметили, что новшества наблюдаются в ритуалах, сопутствующих созданию новой «ячейки общества», и в содержательном аспекте семейных отношений. Результаты опроса касательного общественного мнения по поводу семейных обязанностей по ведению быта и воспитанию детей представлены на Рисунках 2 и 3.
Рисунок 2. Мнение россиян по поводу ведения домашнего хозяйства

Рисунок 3. Мнение россиян по поводу воспитания детей

1. В социологических исследованиях встречаются два термина — «семья» и «брак». Опираясь на их характеристики, объясните в чем состоит различие.
Семья – это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении (удочерении), которая позволяет удовлетворять личные потребности, связана общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью; это социальный институт, выполняющий ряд важных общественных функций. Характеризуется определённой совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регулирующих отношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками;
Брак – это исторически обусловленная, санкционируемая и регулируемая обществом форма взаимоотношений женщины и мужчины, определяющая их права и обязанности друг к другу и их детям. В современном западном обществе понятие брака претерпевает изменения в связи с появлением новых форм брака (однополых, гостевых и др.).
Понятие семьи включает более широкий спектр социальных норм и отношений, чем понятие брака.
2 балла за верное указание на различия в терминах «семья» и «брак».
Приоритет социологическому различению терминов, а не юридическому.
2. Укажите не менее трёх функций семьи как социального института и объясните, чем обусловлено их возникновение.
1. Репродуктивная функция – обусловлена необходимостью продолжения человеческого рода, включает в себя воспроизводство в детях численности родителей, участие в количественном и качественном воспроизводстве населения.
2. Функция культурного наследия – семья поддерживает культурную непрерывность общества путём передачи культурного наследства следующим поколениям.
3. Функция социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация обязательств между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и младшего поколений.
4. Функция эмоционально-психологического стабилизатора– удовлетворение эмоциональных потребностей, потребление интимной совместной жизни, даёт ощущение безопасности, обеспечивает эмоциональное равновесие, предотвращает дезинтеграцию личности.
5. Экономическая и хозяйственно-бытовая функция – трудоспособные члены семьи осуществляют функцию средств жизни для нетрудоспособных и несовершеннолетних членов семьи; оказание хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи другим, совместное ведение хозяйства.
6. Досуговая (рекреационная) функция – организация рационального проведения свободного времени, оказание поддержки в развитии способностей и талантов, удовлетворение потребностей в совместном ведении досуга; восстановление сил, израсходованных в процессе труда или обучения.
7. Функция духовного общения – развитие членов семьи, их духовное взаимообогащение, поддержание дружеских отношений и моральная ответственность друг перед другом.
8. Социально-статусная функция – предоставление членам семьи определённого статуса и в удовлетворении их потребностей в социальном продвижении к более благоприятным и престижным статусам и ролям.
9. Защитная функция – институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.
10. Генеративная функция – необходимость продолжения человеческого рода, что является не только биологической потребностью, но также имеет экономическое значение для сохранения популяции.
11. Функция социализации – в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности; главным способом семейной социализации является копирование детьми моделей поведения взрослых членов семьи.
1 балл за верно указанную и обоснованную функцию.
Всего за задание 3 балла.
3. Исходя из результатов опроса, какой тип семьи является наиболее распространенным в российском обществе? Укажите название и аргументируйте ответ. Без аргументации ответ не оценивается.
Эгалитарная/партнерская/демократическая/равноправная семья – это семья, основанная на демократических отношениях, равенстве мужчины и женщины, отношениях партнерства, отмене всякой дискриминации. Ни один из супругов не претендует на власть, она делится поровну между мужчиной и женщиной. То же самое происходит и с социальными ролями и бытовыми обязанностями. Нет разделения на «мужское» и «женское». Воспитанием детей и выполнением бытовых обязанностей занимаются оба супруга в равной степени.
2 балла за верное указание и аргументацию.
4. Как изменилось мнение россиян по отношению к созданию семьи и брачных союзов? Опираясь на данные опроса, объясните, почему так произошло.
За четыре года несколько снизилась доля россиян, называющих предпочтительным вступление в брак и жизнь в семье ( 78\% в 2017 году, 71\% – в 2021 году). Напротив, количество желающих жить одному (одной) – увеличилось почти в два раза (в 2021 году 11\% считают, что лучше жить одному и в брак не вступать, а 2\% ответили, что предпочтительнее вступить в фиктивный брак, но жить одному. ( 1 балл)
Это связано с тем, что происходит изменение традиционных, в том числе патриархальных, ценностей, где семья и брак считались социальным обязательством личности ( 1 балл). Увеличивается влияние западных ценностей и нетрадиционных форм брака и сожительства (гостевой брак, чайлдфри, феминизм). ( 1 балл).
Учитывается указание тенденции и ее объяснение, а не просто воспроизведение данных.