ВсОШ 2025, 9 класс, задача 8

( баллов) Лёня мечтает в будущем полететь на Марс и основать там свою страну. Пока он хочет придумать флаг этой страны. Он собирает различные варианты флага размером из плиток серого, бурого и малинового цветов, причём плитки каждого из цветов должны присутствовать.

(а) Лёня решил, что плитки каждого цвета должны образовывать прямоугольник. Кроме того, плитки серого и бурого цвета в объединении тоже должны образовывать прямоугольник, а также плитки бурого и малинового цвета в объединении должны образовывать прямоугольник. Сколько вариантов флага придётся рассмотреть Лёня?

(б) Лёне не понравился ни один вариант флага из пункта (а), и он решил отказаться от условий про объединения цветов. Осталось лишь требование, что клетки каждого цвета должны образовывать прямоугольник. Сколько новых вариантов флага придётся рассмотреть Лёне?

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ:

а)

б) .

Решение. Поскольку цветов всего , то какие-то две из угловых плиток квадрата будут покрашены в одинаковые цвета. Поскольку плитки этого цвета образуют прямоугольник, то одна из его сторон совпадает со стороной квадрата . Значит, противоположная ей сторона должна быть параллельна этой стороне квадрата, и равна . Это означает, что весь квадрат разбивается на два прямоугольника: с плитками этого цвета, и с плитками двух других цветов.

Теперь если рассмотреть оставшийся прямоугольник, то с ним можно проделать аналогичное рассуждение. Тогда получается, что разделение на цвета происходит следующим образом. Сначала проводится один разрез по линиям сетки, и одна из полученных частей целиком становится какого-то цвета. Далее вторая часть разрезается на две части второго и третьего цвета.

(а) Можно понять, что в этом пункте во-первых, второй разрез должен быть параллелен первому, а во-вторых, посередине всегда должен быть бурый цвет. Посчитаем количество способов это сделать. Нужно выбрать одно из двух направлений разрезов (горизонтальное или вертикальное), затем выбрать два места из семи возможных, а потом ещё один из двух порядков цветов (серый бурый малиновый или малиновый бурый серый). Получаем всего варианта.

(б) В этом пункте разрезы могут быть либо параллельны, либо перпендикулярны. Если разрезы параллельны, то получаем почти то же самое, что и в прошлом пункте, но для других порядков цветов (серый малиновый бурый, малиновый серый бурый, бурый малиновый серый, бурый серый малиновый). Значит, тут вариантов .

Если разрезы перпендикулярны, то у нас есть варианта, какой цвет занимает угла; вариантов выбрать место для горизонтального и вертикального разреза; вариантов порядка цветов. Итого получаем вариантов.

Суммируя, получаем варианта.

1

Верное решение.

4
Максимум: 4

Похожие задачи

ВсОШ 2023, 11 класс, задача 5

(4 баллов) Юра и Яша играют в следующую игру, делая ходы по очереди. Первым ходит Юра. Изначально на доске написано число n. Игрок в свой ход может прибавить к числу на доске любой его натуральный делитель, стереть старое число и записать новое. (Например, если на доске написано число 12, то можно е

ВсОШ 2022, 8 класс, задача 6

(4 баллов) Числа 13, 14, 15, ldots, 25 покрашены в пять цветов: одно чёрное число, три красных, три синих, три жёлтых, три зелёных. Известно, что: все четыре суммы трёх одноцветных чисел равны; число 13 — красное, 15 — жёлтое, 23 — синее. (а) (1 балл) Найдите чёрное число. (б) (3 балла) Найдите три

ВсОШ 2023, 8 класс, задача 7

(4 баллов) Сколько существует способов расположить в ряд n крестиков и 13 ноликов так, чтобы среди любых трёх подряд идущих значков нашёлся хотя бы один нолик, если (а) (2 балла) n=27; (б) (2 балла) n=26?

ВсОШ 2024, 9 класс, задача 8

(4 баллов) Назовём полоской клетчатый прямоугольник, длина одной из сторон которого равна 1 (в частности, квадрат 1 × 1 тоже является полоской). Назовём натуральное число k хорошим, если клетчатый прямоугольник 43 × k можно разрезать по линиям сетки на попарно различные полоски. Сколько существует х