МОШ 2026, 11 класс, задача 1

В каждой клетке бесконечной клетчатой плоскости записано по одному действительному числу так, что суммы чисел во всех группах клеток, образующих «лесенку» (см. рисунок), одинаковы. Может ли среди записанных чисел быть по крайней мере различных?

(Жюри)

Рисунок к условию задачи

Верно или неверно?

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ: нет.

Решение. Отметим четыре «лесенки» в прямоугольнике , как показано на рисунке.

Рисунок к решению задачи 1

Приравняв суммы чисел в них, получим равенства

откуда следует, что . Таким образом, расстановка чисел на клетчатой плоскости периодична с шагом по горизонтали. Проводя аналогичное рассуждение для прямоугольника , получим, что она периодична с шагом четыре и по вертикали. Тогда на доске написано не больше различных чисел.

Похожие задачи

МОШ 2024, 10 класс, задача 1

Петя и Вася играют на отрезке [0;1], в котором отмечены точки 0 и 1. Игроки ходят по очереди, начинает Петя. Каждый ход игрок отмечает ранее не отмеченную точку отрезка. Если после хода очередного игрока нашлись три последовательных отрезка между соседними отмеченными точками, из которых можно сложи

МОШ 2026, 11 класс, задача 2

Действительные числа a, b, c, d таковы, что a+operatorname{arctg} b>c+operatorname{arctg} d,qquad b+operatorname{arctg} a>d+operatorname{arctg} c. Докажите, что a+b>c+d. (М. Гасанов)

МОШ 2026, 9 класс, задача 3

На столе лежат 11 арбузов массами 1, 2, 3,..., 11 кг. Алёна и Богдан раскладывают арбузы в четыре пакета; каждый пакет выдерживает 14 кг, а от большего веса рвётся. Они по очереди выбирают арбуз со стола и кладут его в любой из пакетов так, чтобы пакет не порвался. Проигрывает тот, кто не может сдел

МОШ 2024, 9 класс, задача 2

На урок физкультуры пришло 12 детей, все разной силы. Учитель 10 раз делил их на две команды по 6 человек, каждый раз новым способом, и проводил состязание по перетягиванию каната. Могло ли оказаться так, что все 10 раз состязание закончилось вничью (то есть суммы сил детей в командах были равны)? (