МОШ 2023, 8 класс, задание 3

Ознакомьтесь с ситуацией и выполните задания. С 2012 года среди школьниц из европейских стран проводится Европейская математическая олимпиада среди девочек. Идея этой олимпиады связана с тем, что в общественном мнении укоренилась идея, что мальчики обладают большими способностями в области математики и естественнонаучных предметов. В Европейской математической олимпиаде среди девочек ежегодно принимают участие школьницы из десятков стран. Она проводится очно, и ежегодно выбирается новый город проведения олимпиады. В ряде стран олимпиада даёт льготы при поступлении в высшие учебные заведения.

3.1. Используя обществоведческие понятия, назовите проблему, на борьбу с которой направлена Европейская математическая олимпиада среди девочек

Войдите, чтобы проверять ответы

Примерный ответ:

Гендерные стереотипы.

1

Названа проблема гендерных стереотипов.

2
Максимум: 2

3.2. Приведите два аргумента в пользу проведения Европейской математической олимпиады среди девочек.

Войдите, чтобы проверять ответы

Примерный ответ:

Олимпиада помогает разрушать стереотип о меньших математических способностях девочек; поддерживает интерес школьниц к математике; создаёт условия для их участия и успеха в математике.

1

Приведены два аргумента в пользу олимпиады.

6
Максимум: 6

3.3. Приведите один аргумент против проведения Европейской математической олимпиады среди девочек.

Войдите, чтобы проверять ответы

Примерный ответ:

Отдельная олимпиада может закрепить представление о том, что девочки не способны соревноваться на общих основаниях; специальные меры могут восприниматься как необоснованная льгота.

1

Приведён один аргумент против олимпиады.

3
Максимум: 3

Похожие задачи

МОШ 2023, 9 класс, задание 2

Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Неравенство и преступность На рисунке каждая точка соответствует муниципальному округу в стране N. По горизонтали отмечен индекс Джини – чем он выше, тем выше в округе уровень неравенства. По вертикальной оси отмечено среднее число прес
Сложная
Экономика
Социология
Право
Философия
Политология

МОШ 2025, 11 класс, задание 2

Ознакомьтесь с представленными материалами и выполните задания. Пандемия COVID-19 ускорила переход к дистанционному режиму работы по всему миру. Группа учёных провела исследование распространённости удалённой работы в 34 странах. Рисунок 1. Количество дней на удалённой работе в неделю. Примечание: д
Сложная
Экономика
Социология
Право
Философия
Политология

МОШ 2024, 9 класс, задание 1

Ознакомьтесь с фрагментом из мультфильма «Миньоны» и текстовыми источниками, затем выполните задания. I. На основе видеофрагмента и собственных знаний ответьте на вопросы. 1.1. Можно ли назвать поведение миньонов деятельностью? Приведите четыре аргумента в подтверждение своего мнения.
Сложная
Экономика
Социология
Право
Философия
Политология

МОШ 2025, 8 класс, задание 2

Рассмотрите изображение и выполните предложенные задания. Иллюстрация к заданию 2 2.1. Данный вид мошенничества достаточно распространён. В СМИ регулярно появляются публикации о новых случаях, новых сценариях данного вида мошенничества. Приведите два различных сценария (примера) вида мошенничества,
Сложная
Экономика
Социология
Право
Философия
Политология