Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на указанных промежутках: y=3x-1 на отрезке [-1;2] y=x2-3x на отрезке [-3;0] y=x2-8x+64 на отрезке [-16;-4] y=2x2+2x+10 на отрезке [-5;0] y=2x2+2x+10 на отрезке [-1;3] y=|x2-3x+2| на отрезке [-10;
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке: y=(x-12)sqrt x на отрезке [1;9] y=7-6sqrt x-5x3 на отрезке [1;4] y=(7-x)√(x+5) на отрезке [-4;4] y=(x-11)√(x+1) на отрезке [0;8] y=(8-x)√(x+4)+1 на отрезке [-4;5] y=2(x+20)√(x+7)+5 на отрезке [-6;2] y=5-(x-14)√(x+13) на отрезке
Есть прямоугольный треугольник ABC (C - прямой). В него вписан прямоугольник CDEF, точка D лежит на катете AC, точка F - на катете BC, точка E - на гипотенузе AB. Причём площадь этого прямоугольника имеет наибольшее возможное значение среди площадей прямоугольников, вписанных указанным выше образом
У школьника Васи есть 9 внешне одинаковых монет, одна из которых фальшивая (она весит чуть меньше остальных). Мальчик очень любит конфеты и тратит все деньги только на них, его счастье прямо пропорционально числу купленных конфет. Однако он знает, что если он попробует расплатиться фальшивой монетой