Once upon a time

Предположим, once upon a time Земляне решили избавиться от временных ограничений. Они задумали уничтожить все часы на нашей с вами прекрасной планете, перестать считать дни, недели и года. Как порешили, так и сделали. И вот снесли Big Ben, а Кремль лишился своей главной башни, и на Земле не осталось ни одного часового механизма ( учитывать, что на всех телефонах, телевизорах, компьютерах и т.д. также убрали часы ) ( P.S. Хорошая новость: больше никаких будильников))

А) Вам предлагается оценить позитивные и негативные экономические последствия данного события.

Б) Спустя лет, месяцев и дней ( хотя земляне, конечно, не знали, что прошло столько времени ) люди решили вернуться к старому укладу жизни. Для этого нужны были часы. Однако человечество уже давным-давно позабыло, как их делать. На Земле нашелся только один человек, которому отец передал необходимые знания ( а отцу они перешли от его отца). И звали его Спартак Данилович. Он был молод и полон сил, и был согласен помочь своему роду. Однако он оказался не глуп, ведь знал, что мог получить некоторую прибыль. Спартак мог также поделиться своими знаниями с бесконечным количеством учеников. Не зная никаких функций ( ведь Спартак Данилович их тоже не знал ), подумайте, какую стратегию вы бы выбрали: обучали бы вы других людей? кому бы продали первую партию? сколько часов продавали бы за один раз? и т.д.