МОШ по экономике — это одна из самых сложных олимпиад по экономике, ориентированная на школьников 7–11 классов. Отборочный этап проходит для 5-11 классов.
Задачи олимпиады отличаются высокой сложностью, сравнимой с заключительным этапом ВсОШ. В заданиях часто встречаются качественные задачи и задачи из макроэкономики. Несмотря на название, олимпиада проводится не только в Москве, но и в других городах России.
Почему перед музеем часто можно увидеть очередь, а перед булочной нет?
Качественная
Микроэкономика
Задача 1 Московской олимпиады школьников — 2016
Учёные обнаружили, что в США средний прирост зарплаты от успешного завершения высшего учебного заведения выше у женщин, чем у мужчин. Выпускница бакалавриата зарабатывает на 6 000 в год больше, чем женщина без высшего образования, а у мужчин эта разница составляет только2 000. Как можно объяснить по
Качественная
Микроэкономика
Задача 4 Московской олимпиады школьников — 2016
Три школьника – Анна, Борис и Василий – хотят поступить в университеты – 1, 2, и 3. При этом, каждый школьник по-разному оценивает для себя эти три университета: Полезность от приёма в университет для школьников: Университеты, в свою очередь, по-разному оценивают привлекательность абитуриентов: Поле
Количественная
Микроэкономика
Задача 2 Московской олимпиады школьников — 2016
В санатории «Радуга» круглый год работает детская выездная школа. Смена длится 2 недели, то есть каждый ребёнок проводит в школе 2 недели. Каждую неделю в воскресенье происходит новый заезд. Таким образом, в школе в каждый момент времени есть ребята, которые уже провели там неделю (будем называть их
Количественная
Микроэкономика
Задача 5 Московской олимпиады школьников — 2016
Новообразованное государство Свободная Республика Пасечников и Медоедов, пытается понять, нужно ли как-то регулировать рынок мёда, производителем которого является единственная в стране пасека. Вы встретились в лифте с Председателем Правительства Республики перед обсуждением вопроса о регулировании
Ингрид планирует на новый год продавать в России норвежские ёлки. Закупка деревьев за границей обойдётся в 12 рублей, аренда территории под ярмарку – в 7 рублей, а для найма хорошего продавца придётся потратить 2 рубля. Ингрид рассчитывает продать 10 деревьев по цене 3 рубля за дерево. (Можно считат
Количественная
Микроэкономика
Задача 4 Московской олимпиады школьников — 2016
Шура в апреле купила 3 банки берёзового сока (по рублю за банку) и две банки варенья (ценой 3 рубля за банку), причём потратила на эти покупки весь свой доход. В мае Шура заработала 12 рублей, банка берёзового сока подорожала на рубль, а банка варенья наоборот подешевела на рубль. Может ли Шура купи
Качественная
Микроэкономика
Задача 5 Московской олимпиады школьников — 2016
Почему попкорн в кинотеатрах стоит намного дороже (с учётом размера порции), чем в магазине? Почему в части кинотеатров присутствуют зоны с игровыми автоматами (приставками)?
Качественная
Микроэкономика
Задача 1 Московской олимпиады школьников — 2016
Билет Москва-Каракас с пересадкой в Нью-Йорке стоит 800 долларов. Билет Москва-Нью-Йорк стоит 1000 долларов, но ведь расстояние такого перелёта явно меньше. Как же так? Объясните причину такого ценообразования с точки зрения экономики.
Качественная
Микроэкономика
Задача 6 Московской олимпиады школьников — 2016
Почему цена на компьютеры со временем падает, а на стрижки растёт?
Качественная
Микроэкономика
Задача 2 Московской олимпиады школьников — 2016
Зачем во время I Мировой войны воюющие стороны распространяли на территории противника фальшивые деньги?
Кот Матроскин решил выбраться из Простоквашино, чтобы мир посмотреть и себя показать. К принятию решения Матроскин подходит со всей присущей ему практичностью. Интересует его исключительно то, сколько он будет зарабатывать, предлагая свои услуги «кота по хозяйственной части» и насколько дорого ему о
Количественная
Микроэкономика
Задача 1 Московской олимпиады школьников — 2016
В аэропорту пять стоек сдачи багажа. Менеджеры Костя и Серёжа решают, как лучше обслуживать пассажиров. Костя полагает, что будет быстрее, если к каждой стойке будет выстраиваться отдельная очередь. Серёжа считает, что все пассажиры будут обслужены быстрее, если очередь будет единая ко всем стойкам,
Качественная
Микроэкономика
Задача 3 Московской олимпиады школьников — 2016
Лёша готов заплатить за поездку на колесе обозрения 30 рублей, а на цепочной карусели – 20 рублей. Боря готов заплатить за поездку на колесе обозрения 10 рублей, а на цепочной карусели – 30 рублей. В кассе можно купить отдельно билет на карусель, отдельно билет на колесо обозрения, а также абонемент
Количественная
Микроэкономика
Задача 5 Московской олимпиады школьников — 2016
Цены на сеансы на один и тот же фильм в различное время суток могут отличаться в несколько раз. Объясните, почему так происходит. Почему некоторые кинотеатры делают скидки для студентов и пенсионеров, которые действуют только утром и днём со второй недели показа в первой половине рабочей недели?
Качественная
Микроэкономика
Задача 4 Московской олимпиады школьников — 2016
Что произойдёт с количеством растущих ёлок на земле, если в Китае станет популярной европейская традиция справлять Рождество? Объясните ответ.
