Ломоносов, 2024, 10 класс, задача 6

Очень сложная
Комбинаторика

В-1 Автодром состоит из трех попарно касающихся кольцевых трасс (см. рисунок). Автомобиль в любой точке касания может продолжать движение по любой из двух возможных трасс, но нигде не может разворачиваться на . По каждой из трех трасс автомобиль едет со своей скоростью, так что любую из дуг длиной км он проезжает за минут, любую из дуг длиной км - за минут, а любую из дуг - за минут.

Кольцевые трассы к задаче 6

Выехав из точки , автомобиль через час минут оказался в ней же. Сколько километров проехал автомобиль?

Войдите, чтобы проверять ответы

Ответ:

Решение. Рассмотрим варианты, которыми находящийся в точке автомобиль может в следующий раз впервые снова оказаться в этой точке.
Во-первых, можно сделать это, не проходя через точку , т. е. путем .
Во-вторых, можно одним из двух способов ( или ) добраться до точки , сделать несколько кругов («несколько» может быть и нулем) и вернуться одним из двух способов ( или ) в точку .
В любом случае мы либо четное число раз проезжаем по -минутной дуге, четное число раз по -минутной и четное число раз по -минутной, либо наоборот, нечетное число раз по каждому из трех типов дуг.
То же самое можно сказать про неоднократное возвращение в точку .
«Четный» случай нам не подходит, так как по условию на каждую дугу уходит целое число минут, а общее время выражается в минутах нечетным числом.
Заметим, что любая тройка нечетных положительных чисел может быть реализована в качестве числа проходов (в любом направлении) дуг 1) , 2) , 3) . Действительно, выехав из точки и сделав заданное нечетное число проходов , мы окажемся в точке , после чего, сделав заданное нечетное число проходов , мы окажемся в точке , а после заданного нечетного числа проходов - снова в точке .
Итак, попробуем найти три таких нечетных положительных числа , , , что

Для возможны варианта: , , .
Первый случай отбрасываем, так как для него получаем .
Во втором случае имеем . Если , то . При число не делится на .
Наконец, при имеем . Для получим , откуда , , а пройденный путь равен (км). Здесь - длина дуги , которую находим геометрически. (, где , , - радиусы.)

Похожие задачи

Ломоносов, 2022, 10 класс, задача 7

Есть некоторое количество одинаковых целлофановых пакетов, которые можно вкладывать друг в друга. Если внутри одного из пакетов оказались все остальные пакеты, назовём такую ситуацию «пакетом пакетов». Посчитайте, сколькими способами можно сложить «пакет пакетов» из 10 пакетов. Пояснение. Обозначим
Очень сложная
Комбинаторика

Ломоносов, 2022, 10 класс, задача 4

По окружности выписаны 2022 единицы. Два игрока ходят по очереди: за один ход игрок стирает два соседних числа из написанных и пишет вместо них их сумму (один раз). Выигрывает тот, кто получит число 4. Если в конце игры остаётся одно число, не равное 4, игра оканчивается вничью. Может ли кто-то из и
Очень сложная
Комбинаторика

Ломоносов, 2025, 10 класс, задача 7

В-1 Назовем натуральное число счастливым, если все его цифры можно разбить на две группы, сумма цифр в каждой из которых одинакова. Примеры: 38221 (3 + 2 + 2 + 1 = 8); 5678 (5 + 8 = 6 + 7). Назовем число суперсчастливым, если оно счастливое и следующее за ним целое число тоже счастливое. Найдите кол
Очень сложная
Теория чисел
Комбинаторика

Ломоносов, 2026, 10 класс, задача 8

Робот Казимир решил создать шедевр. На неограниченном клетчатом поле он закрашивает клетку чёрным, а потом поочерёдно красит ещё 8 квадратиков, каждый раз выбирая клетку под покраску наугад из соседних к уже закрашенным (соседство по диагонали не подходит, нужна как минимум одна общая сторона). С ка
Очень сложная
Комбинаторика
Теория вероятностей