ВсОШ 2022, 9 класс, задача 8

( баллов) На плоскости отмечено точек, никакие три из которых не лежат на одной прямой. Некоторые пары отмеченных точек соединены отрезком так, что из каждой отмеченной точки выходит не более отрезков.

Какое наибольшее количество различных замкнутых -звенных ломаных может получиться?

Вершинами ломаной могут быть только отмеченные точки, а звеньями — только проведённые отрезки. Неважно, где у ломаной начало и как она ориентирована: например, если для некоторых отмеченных точек , , , проведены отрезки , , , , то , , , , , , , — это одна и та же ломаная.

Войдите, чтобы проверять ответы
Ответ

Ответ: .

Решение. Для начала докажем, что ломаных не больше .

Рассмотрим конструкцию «галочка», состоящую из трёх точек , и , а также двух отрезков и (при этом отрезок может как присутствовать, так и не присутствовать; точку будем называть вершиной галочки). Так как из и выходит ещё не более чем по два отрезка, то каждая галочка может содержаться не более, чем в двух -звенных ломаных (рис. a). При этом точка является вершиной не более чем трёх галочек, поэтому она находится не более чем в шести -звенных ломаных.

Рисунок к задаче 9.8

Теперь оценим количество ломаных. Всего точек , каждая находится не более чем в ломаных, при этом в каждой ломаной участвуют ровно точки. Таким образом, ломаных не больше чем .

Теперь докажем, что ломаных могло быть ровно .

Опишем конструкцию, состоящую из точек: , , , , , (рис. b). Между ними проведём отрезки так, чтобы для всех точка была соединена с точкой (таким образом, из каждой точки выходит ровно отрезка). Тогда любая пара вершин , вместе с любой парой вершин , будет образовывать -звенную ломаную. Таким образом, ломаных будет ровно . Для построения примера, требующегося в задаче, достаточно рассмотреть таких конструкций, все точки которых различны.

1

Верное решение.

4
Максимум: 4

Похожие задачи

ВсОШ 2026, 7 класс, задача 4

(7 баллов) У Алексея, Бориса, Вити, Гены и Димы есть суммарно 300 монет. Они сделали следующие утверждения: Алексей: «Количество монет у меня хотя бы столько же, сколько и суммарно у остальных». Борис: «Количество монет у меня хотя бы половина от суммарного количества монет у остальных». Витя: «Коли

ВсОШ 2026, 9 класс, задача 6

(7 баллов) Леша хочет выписать на доске несколько натуральных чисел от 1 до 321 так, чтобы никакие два числа не отличались ровно на 11. (а) (2 балла) Какое наибольшее количество чисел он сможет выписать? (б) (5 баллов) Сколько способов выписать наибольшее возможное количество чисел?

ВсОШ 2026, 8 класс, задача 8

(7 баллов) Карточки с натуральными числами от 1 до 20 разбили на 2 группы по 10 карточек. Назовём пару чисел n

ВсОШ 2022, 10 класс, задача 2

(4 баллов) По кругу лежат 36 шариков, каждый из которых либо красный, либо синий (шарики каждого из этих цветов присутствуют). Известно, что: для любого красного шарика найдётся ровно один красный шарик такой, что между ними лежит ровно один шарик; для любого красного шарика найдётся ровно один крас