Ломоносов, 2025, 11 класс, задача 8

В-1 Через три стороны правильного -угольника проводят прямые. Стороны выбирают так, что прямые пересекаются друг с другом, и исходный многоугольник лежит внутри полученного треугольника.

Сколько попарно неравных треугольников может получиться? Равными считаются треугольники, которые можно совместить поворотом или отражением.

Ответ: .

Решение. Пусть - число сторон многоугольника. Пусть чётное.

Чертеж к решению задачи 8

  • Всего способов выбрать тройку сторон из имеющихся будет . Правда, не каждая тройка порождает треугольник, и разные тройки могут порождать одинаковые по форме фигуры. Для правильного подсчёта нам понадобится различать равносторонние, равнобедренные и остальные треугольники, так как у них разное количество симметрий.

  • Давайте считать, что расположены против часовой стрелки. Первую сторону треугольника можно выбрать способами. Пометим параллельную сторону красным. Для выбора второй стороны отсчитываем сторон от , где . Помечаем параллельную сторону синим. Для выбора остаются только стороны между красной и синей сторонами - и вариантов выбора будет ровно .

Значит, всего треугольников будет

  • Сколько будет равнобедренных (но не равносторонних) треугольников? Получим

  • Равносторонний треугольник можно выбрать, если делится на . Таких треугольников будет штук. Если на не делится, то их не будет.

Значит, у нас есть неравнобедренных, равнобедренных неравносторонних и равносторонних треугольников.

Теперь учтём повороты и отражения. Равносторонний треугольник на самом деле единственный. Каждый равнобедренный (но не равносторонний) треугольник имеет равных себе, полученных поворотами. Неравнобедренный треугольник можно поворачивать способами и отражать, что даёт равных ему.

Значит, ответ (в общем случае при чётном ) равен

Для разных вариантов:

  • , , , , , ответ равен .
  • , , , , , ответ равен .
  • , , , , , ответ равен .
  • , , , , , ответ равен .

Похожие задачи

Ломоносов, 2024, 10 класс, задача 7

В-1 Старинный подземный ход имеет свод параболической формы (то есть в поперечном сечении туннель ограничен полом - осью Ox и графиком некоторой параболы y = a - bx2). Ширина туннеля (измеряется по полу) равна 24, высота туннеля равна 18. Ход укрепили распорками - на параболе отметили точ
Очень сложная
Алгебра
Планиметрия

Ломоносов, 2026, 10 класс, задача 3

Дан треугольник ABC, вписанный в окружность с центром в точке O. Угол angle C=30circ. Центр окружности симметрично отразили относительно прямой, содержащей сторону AB — получилась точка O'. Точку, диаметрально противоположную точке A, симметрично отразили относительно прямой, содержащей с
Очень сложная
Планиметрия

Ломоносов, 2026, 10 класс, задача 6

В треугольнике ABC равны углы angle A=angle C=32circ. Внутри треугольника выбрана такая точка O, что угол BCO в 2 раза больше угла BAO, а угол OBC в 3 раза больше угла ABO. Во сколько раз угол BOA больше, чем угол BAO?
Очень сложная
Планиметрия

Ломоносов, 2026, 10 класс, задача 8

Робот Казимир решил создать шедевр. На неограниченном клетчатом поле он закрашивает клетку чёрным, а потом поочерёдно красит ещё 8 квадратиков, каждый раз выбирая клетку под покраску наугад из соседних к уже закрашенным (соседство по диагонали не подходит, нужна как минимум одна общая сторона). С ка
Очень сложная
Комбинаторика
Теория вероятностей